課程大綱

培訓受眾:企業內訓師、企業培訓師

課程收益:九大課程開發實用工具和表格，教會企業培訓師開發有“用”的課程，能“用”的課程！ 


1、教會學員如何設計一門“有用”（能落地）的課程； 

2、掌握課程開發的流程和工具：課程調研、分析課程任務、設計教案，讓課程實用，更受學員歡迎，課程能進行柯氏三級評估，讓培訓效果呈現； 

3、實戰練習，依據老師提供的工具，完善或開發一門企業課程，完成該課程的課程包文件。 

4、附贈價值1600元的300G管理參考資料及視頻。 

5、附贈價值2萬元課件工坊軟件一套（一年期）。

課程大綱:單元 

課程要點 

工具及樣例 

一、定位課程 

1.課程定位的要素 

2.明確課程依據的意義 

3.課程任務的正確取向 

《課程定位表》 

二、調研企業現場 

1.獲取培訓需求的主要方式 

2.現場調研的目標及問題結構 

3.教學案例的選用及講述的要求 

4.案例分析題的“三級問”設計 

《培訓需求訪談記錄》 

《企業案例分析表》 

三、分析課程任務 

1.分析課程任務的六個步驟 

2.提升課程任務分析專業度的途徑 

3.課后督導的簡易工具 

4.學員演練的設計 

《課程任務分析表》 

《課后督導表》 

《學員演練設計》 

四、設計教案 

1.規劃教學環節任務 

2.安排教學內容和方法 

3.分配環節教學時間 

4.準備教學附件及物料 

5.預設教學難點與節奏的處理措施 

《教案》 

五、編制課件 

1.制作PPT母版 

2.制作PPT結構頁面 

3.制作一目了然的PPT內容頁 

4.調整PT版面 

《課程PPT模板》 

課程評審與指導 

課后第三、四周分批進行