【課程背景】

阿里人力資源體系有一個(gè)崗位叫政委，TA不僅需要通精人力資源管理的道、法、術(shù)、器，還要對(duì)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略、未來(lái)大圖有著超出一般管理者的眼界。政委們，深入業(yè)務(wù)線，促組織發(fā)展，讓企業(yè)文化分布到每個(gè)角落，幫助業(yè)務(wù)成長(zhǎng)掃清障礙，與業(yè)務(wù)管理者并駕齊驅(qū)，“攻城略地”，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

相信一個(gè)組織作為HR或者管理者也會(huì)因?yàn)檫M(jìn)速緩慢而束手無(wú)策，比如：

l 作為HR如何與業(yè)務(wù)同事共駕齊驅(qū)，共同促進(jìn)組織發(fā)展？

l HR的基本專(zhuān)業(yè)能力到底是什么？有哪些可為之處？

l 阿里完善的HR體系，有哪些可借鑒和引用？

l 作為專(zhuān)業(yè)HR，有哪些工具可以輔助完美的工作？

TA們“出得廳堂，下得廚房”，那這支神秘的隊(duì)伍具體是如何運(yùn)作的呢？阿里組織發(fā)展專(zhuān)家葛蔓老師將帶您共同揭密阿里的政委體系。

【課程收益】

l 掌握一套HR三支柱模型

l 了解阿里HR體系，按需轉(zhuǎn)化和借鑒

l 掌握2-3種HR工具，提升工作專(zhuān)業(yè)度

l 掌握與業(yè)務(wù)共舞的幾大核心，并學(xué)會(huì)應(yīng)用

【課程特色】

本課程采用互動(dòng)式案例教學(xué)，由具備豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士，結(jié)合成功或失敗的真實(shí)案例，采用講授、研討、案例分析、技能應(yīng)用的等多種上學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)員的理論水平和實(shí)戰(zhàn)能力。

【課程對(duì)象】企業(yè)HR經(jīng)理、HR專(zhuān)員，企業(yè)中層以上管理者

【課程時(shí)間】6 小時(shí)（1天）

【課程大綱】

**單元： 如何深度理解HR三支柱模型？

1、HR發(fā)展演變史

2、何為HR三支柱？

3、COE

4、SSE

5、HRBP

第二單元：如何充分了解HRBP的“使用說(shuō)明書(shū)”？

1、傳統(tǒng)HR與HRBP的區(qū)別

2、HRBP角色定位

3、HRBP主要?jiǎng)偃瘟λ刭|(zhì)

4、HRBP在組織中的作用

第三單元：如何充分掌握阿里政委體系的“精華”？

1、阿里政委體系的由來(lái)和文化支撐

 心力、腦力、體力，是阿里巴巴的組織能能量模型，簡(jiǎn)稱(chēng)“心腦體”。

2、阿里政委體系與傳統(tǒng)HR的區(qū)別

 政委側(cè)重管人心、管思想，HR側(cè)重管人身、管行為。

3、政委體系在阿里的定位

  何為“上得廳堂、下得廚房”，做有溫度的HRG。

4、政委體系的四大角色

1）人的問(wèn)題合作伙伴

2）公司與員工的“同心結(jié)”

3）文化的倡導(dǎo)者

4）人力資源開(kāi)發(fā)者

5、阿里政委的特色工作

  聞味道、照鏡子、揪頭發(fā)、摸溫度

6、如何與業(yè)務(wù)同行

  虛實(shí)結(jié)合、人事合一。

7、阿里政委體系VS華為HRBP模式

8、政委體系的借鑒模式

第四單元：HRBP如何與業(yè)務(wù)共舞？

1、從HR到HRBP的轉(zhuǎn)型

2、從了解業(yè)務(wù)到表達(dá)業(yè)務(wù)

3、HRBP的有力“武器”

  楊三角、六個(gè)盒子、三板斧or九板斧

4、內(nèi)在修為很重要

  何為真、愛(ài)、靈?

第五單元：優(yōu)秀HR的修煉

1、提升自身修為（關(guān)鍵能力）

2、發(fā)展合作關(guān)系（多維度資源整合）

3、培養(yǎng)業(yè)務(wù)伙伴（培養(yǎng)業(yè)務(wù)伙伴相同味道）