一、內(nèi)訓師認知與激勵

1、內(nèi)訓師角色認知

2、內(nèi)訓師選拔標準

3、內(nèi)訓師素質(zhì)要求

4、優(yōu)秀內(nèi)訓師的共性特征

5、內(nèi)訓師的價值定位

6、內(nèi)訓師的職業(yè)發(fā)展

7、內(nèi)訓師激勵

二、課程設計與開發(fā)

1、課程設計與開發(fā)的作用

2、課程設計與開發(fā)的原則

3、課程開發(fā)在培訓體系中的位置

4、課程開發(fā)師的要求

5、課程設計與開發(fā)的ADDIE模型

6、課程開發(fā)常用工具

7、課程設計與開發(fā)的成果

8、課程設計與開發(fā)步驟

? 整體課程設計

n 課程名稱設計

☆ 實戰(zhàn)練習：以小組為單位自選課題

n 課程目標設計

☆ 實戰(zhàn)練習：根據(jù)本小組的自選課題進行練習

n 課程內(nèi)容設計

n 課程導入和收尾設計

n 課程評價設計

? 課程內(nèi)容設計與開發(fā)

n 三級課程大綱設計與開發(fā)

☆ 實戰(zhàn)練習：對本小組自選的課題進行練習

n PPT講義設計與開發(fā)

2 PPT課件常見問題

2 PPT的作用與要求

2 PPT講義設計步驟

2 PPT講義設計的KISS原則

☆ 模版工具：PPT模版和圖形圖片工具示例

☆ 實戰(zhàn)練習：各組根據(jù)開發(fā)的課程大綱自選一個單元設計該單元的PPT課件

n 授課腳本設計與開發(fā)

2 授課腳本開發(fā)步驟

2 講師授課腳本模型

☆ 案例：某企業(yè)檔案管理課程授課腳本

☆ 實戰(zhàn)練習：各組根據(jù)自選課題開發(fā)的單元PPT課件設計該單元的授課腳本

n 教學案例／教學活動/視聽材料的開發(fā)

n 測評工具設計與開發(fā)

2 測試題的設計與開發(fā)

☆ 案例：某企業(yè)內(nèi)部課程測試題及標準答案

2 效果評估工具的設計與開發(fā)

☆ 案例：某企業(yè)內(nèi)訓課程評估表

? 課程試講與修正

n 如何組織試講

n 試講評估

n 課程完善與認證評估

三、 授課技巧

1、 教學方法設計

? 左右腦理論

? 成人學習理論

n 成人學習的特點

n 成人學習的不利因素

n 成人高效學習原理

? 常用教學方法

n 主題講授法

n 案例分析法

n 小組研討法

n 視聽法

n 游戲活動

n 實戰(zhàn)練習

n 角色扮演

n 頭腦風暴

n 教練技術

n 行動學習法

2、 常用的六種授課技巧

? 演講技巧

? 提問

? 有效的聆聽

? 反饋

? 引導技巧

? 現(xiàn)場點評

☆ 視頻教學：瀟灑走上臺

☆ 實戰(zhàn)練習：mini演講