培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)中高層管理人員，以及企業(yè)基層現(xiàn)場(chǎng)管理人員

課程收獲

找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題；傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧，學(xué)會(huì)執(zhí)行的科學(xué)方法；轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念，樹(shù)立執(zhí)行為上的思想；提升管理者及員工執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效；提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。

課程大綱

前言：一個(gè)真實(shí)的歷史故事：理查三世一馬失社稷

第一講：何為執(zhí)行力？

一、執(zhí)行力的重要性

二、何為執(zhí)行力?

第二講：執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因

一、執(zhí)行力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

總體要求：快速、準(zhǔn)確、有效、效益

二、執(zhí)行力不高的表現(xiàn)

　 檢討自己在工作中執(zhí)行力不高的表現(xiàn)

三、執(zhí)行力不高的原因

第三講：打造高效執(zhí)行力

一、價(jià)值修煉

1．執(zhí)行任務(wù)，要的什么？

僅僅是結(jié)果嗎？不，是價(jià)值

2．執(zhí)行任務(wù)的價(jià)值是什么？

3．價(jià)值修煉工具

4．價(jià)值訓(xùn)練

二、責(zé)任修煉

　案例分析

1．責(zé)任勝于能力

2．不推責(zé)任，不找任何借口

3．責(zé)任修煉工具

4．責(zé)任訓(xùn)練

三、行動(dòng)修煉

案例

1．行動(dòng)的價(jià)值

2．培養(yǎng)行動(dòng)的習(xí)慣

3．快速行動(dòng)訓(xùn)練

4．行動(dòng)修煉工具

5．行動(dòng)訓(xùn)練

四、細(xì)節(jié)修煉

案例

1．細(xì)節(jié)創(chuàng)造價(jià)值

2．細(xì)節(jié)策略

3．細(xì)節(jié)修煉工具

4．細(xì)節(jié)訓(xùn)練

五、強(qiáng)制修煉

案例

1．強(qiáng)制何以成就執(zhí)行力

案例剖析

2．強(qiáng)制力訓(xùn)練

3．強(qiáng)制修煉工具

4．強(qiáng)制訓(xùn)練

六、策略修煉

案例剖析

1． 策略何以成就執(zhí)行力？

2． 策略修煉工具

3． 策略訓(xùn)練

七、流程修煉

　　　　　1．常規(guī)工作流程化標(biāo)準(zhǔn)化

　　　　　2．簡(jiǎn)化流程，流程再造

　　　　　3．流程修煉工具

　　　　　4．流程訓(xùn)練

八、跟進(jìn)修煉

　　案例

1．跟進(jìn)就是檢查監(jiān)督

2．誰(shuí)來(lái)跟進(jìn)/檢查

3．跟進(jìn)修煉工具

5．跟進(jìn)訓(xùn)練

九、獎(jiǎng)罰機(jī)制

1．獎(jiǎng)懲修煉工具

2．獎(jiǎng)懲訓(xùn)練

總 結(jié)