培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2024年3月9~10日（星期六 ~ 星期日）/上 海

2024年5月24~25日（星期五 ~ 星期六）/上 海

2024年7月27~28日（星期六 ~ 星期日）/上 海

2024年9月20~21日（星期五 ~ 星期六）/上 海

2024年12月7~8日（星期六 ~ 星期日）/北 京

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

培訓(xùn)費(fèi)：￥6800/人（強(qiáng)思頒發(fā)的課程證書）

-ASCM備案的證書全套學(xué)習(xí)方案優(yōu)惠價(jià)是10580元（12180元），分項(xiàng)如下：

SCOR DS基礎(chǔ)培訓(xùn)費(fèi)用：6800元；

ASCM備案證書及學(xué)習(xí)資料費(fèi)用：3780元

ASCM會(huì)員：1600元

*如是ASCM有效會(huì)員，可減免1600元

? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐

前言：

隨著我們進(jìn)入到VUCA（Volatile，Uncertain，Complex，Ambiguous的縮寫），即進(jìn)入到易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的烏卡時(shí)代，供應(yīng)鏈管理也隨之發(fā)生了巨大變化。

供應(yīng)鏈管理不再是面對(duì)以上的線性管理模式，而是面對(duì)以下動(dòng)態(tài)的、需求驅(qū)動(dòng)的、數(shù)字化、協(xié)同的、全渠道供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)管理。

另外，本次更新，讓SCOR-DS全球供應(yīng)鏈與運(yùn)營(yíng)流程與績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍，從制造業(yè)擴(kuò)展到相關(guān)的服務(wù)行業(yè)。

"對(duì)我們來說，為供應(yīng)鏈專業(yè)人士提供最新的競(jìng)爭(zhēng)能力是至關(guān)重要的，這將進(jìn)一步提高他們的技能，使他們能夠在行業(yè)內(nèi)茁壯成長(zhǎng)。"ASCM首席執(zhí)行官Abe Eshkenazi在一份聲明中說："這次對(duì)SCOR的更新提供了一個(gè)更全面的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使企業(yè)能夠利用它并確保他們的供應(yīng)鏈發(fā)揮出全部潛力。

含金量：

ASCM-APICS：是一家超過60年端到端卓越供應(yīng)鏈和運(yùn)行管理理論的領(lǐng)導(dǎo)者，也是世界級(jí)供應(yīng)鏈與運(yùn)營(yíng)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，目前是全球最大的供應(yīng)鏈研究組織。APICS 通過完整的知識(shí)體系，創(chuàng)新的研究，將供應(yīng)鏈知識(shí)系統(tǒng)化、流程化地推廣并服務(wù)于廣大受眾群體。2019年9月4日，ASCM協(xié)會(huì)出現(xiàn)，APICS成為其一個(gè)重要的品牌。目前絕大多數(shù)的500強(qiáng)企業(yè)在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域直接采用APICS的專業(yè)認(rèn)證作為提升管理人員的專業(yè)水準(zhǔn)，并作為全球企業(yè)的供應(yīng)鏈與運(yùn)營(yíng)管理者的統(tǒng)一專業(yè)語言。目前全球各地超過150,000的行業(yè)標(biāo)桿與職業(yè)精英通過了此認(rèn)證。

課程背景：

國(guó)際供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)（ASCM）發(fā)布了新的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)參考數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)（Supply Chain Operations Reference Digital Standard），簡(jiǎn)稱SCOR DS，這是自1996年SCOR成立以來最重要的更新。

新的SCOR-DS實(shí)現(xiàn)了開放獲取框架的現(xiàn)代化，其中包括了彈性、經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性指標(biāo)和基準(zhǔn)；支持零售、全渠道、戰(zhàn)略采購的流程變革，以及供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的整體協(xié)調(diào)。此外，新的SCOR DS將端到端的供應(yīng)鏈思維從線性的、以貿(mào)易伙伴為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的、同步的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)化的思維，更多關(guān)注于市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力、可視性和協(xié)作。新的SCOR-DS由一個(gè)多元化的主題專家小組開發(fā)，更新了流程、指標(biāo)、技能和實(shí)踐，以確保覆蓋多個(gè)行業(yè)例如服務(wù)業(yè)。此外，績(jī)效指標(biāo)和實(shí)踐也得到了審查和修訂，為企業(yè)提供了衡量和改進(jìn)其供應(yīng)鏈的新方法。

學(xué)習(xí)SCOR-DS，您能獲得什么？

企業(yè)受益

? 加速供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級(jí)，最大限度完善供應(yīng)鏈并提升業(yè)務(wù)績(jī)效

? 基于年度銷售額，平均降低3%運(yùn)營(yíng)成本

? 庫存周轉(zhuǎn)率提升20%

? 系統(tǒng)功能增強(qiáng)、實(shí)施速度提升30%

個(gè)人受益（運(yùn)用SCOR模型）

? 學(xué)習(xí)評(píng)估供應(yīng)鏈績(jī)效指標(biāo)體系

? 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、管理供應(yīng)鏈的流程標(biāo)準(zhǔn)

? 學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈的最佳實(shí)踐分類與清單

? 學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈人才技能要求

? 獲得SCOR DS培訓(xùn)證書

課程目標(biāo)：

? 本課程是由講師主導(dǎo)的互動(dòng)型的培訓(xùn)課程，課程時(shí)間為 2天。學(xué)員將參加小組討論和完成的獨(dú)立的練習(xí)。課程鼓勵(lì)學(xué)員、講師的積極互動(dòng)，通過系統(tǒng)的方法使學(xué)員了解SCOR 的專業(yè)術(shù)語、流程的績(jī)效指標(biāo)和流程實(shí)踐，從而系統(tǒng)地掌握下列方面的內(nèi)容：

? 供應(yīng)鏈流程：使用標(biāo)準(zhǔn)的SCOR DS流程體系描述供應(yīng)鏈，深入研究每一流程部分，并致力于流程建模。

? 供應(yīng)鏈績(jī)效指標(biāo)：SCOR DS的績(jī)效指標(biāo)建立在可靠性、響應(yīng)性、敏捷性、成本、贏利性、資產(chǎn)管理效率、環(huán)保及社會(huì)貴任，課程將討論供應(yīng)鏈的績(jī)效指標(biāo)體系的選擇和使用。

? 供應(yīng)鏈實(shí)踐：學(xué)員將學(xué)習(xí)確定流程的成熟度；掌握如何評(píng)估供應(yīng)鏈活動(dòng)以及如何應(yīng)用最佳實(shí)踐。

? 供應(yīng)鏈人才技能：SCOR DS模型還闡述了成功的供應(yīng)鏈運(yùn)作所需要的人才技能，經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)。

課程特色：

? 課程采用APICS英文原版資料（強(qiáng)思中文授課 全中文翻譯）

? 由具有精湛講課技巧，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，活躍在管理及咨詢領(lǐng)域，APICS授權(quán)的SCOR-DS認(rèn)證導(dǎo)師授課。

? 采用世界最具權(quán)威性和公信力的概念和術(shù)語，與全球產(chǎn)業(yè)的共同管理語言接軌。

? 課程內(nèi)容完整連貫，構(gòu)建全方位的供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)體系。

? 小班授課, 提供供應(yīng)鏈項(xiàng)目實(shí)際案例分享，有助于理解不同場(chǎng)景下的供應(yīng)鏈項(xiàng)目

? 有機(jī)會(huì)成為SCOR DS培訓(xùn)師及參加SCOR咨詢項(xiàng)目

? 可申請(qǐng)APICS維護(hù)積分15分（適用CPIM/CSCP/CLTD/CPSM/SCMP認(rèn)證）

參訓(xùn)對(duì)象：

? 運(yùn)營(yíng)管理和供應(yīng)鏈管理相關(guān)的咨詢顧問

? 參與企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略制定與管理的中高層管理者

? 供應(yīng)鏈數(shù)字化研究人員和咨詢、實(shí)施專業(yè)顧問

? CPIM/CSCP/CLTD認(rèn)證擁有者

學(xué)習(xí)方式：

必須參加培訓(xùn)課程，學(xué)員方可獲得ASCM備案的SCOR-DS數(shù)字化供應(yīng)鏈策略架構(gòu)師專業(yè)證書。

課程大綱：

? 課前：學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料（文字+視頻+工具）

? 課中：系統(tǒng)性+互動(dòng)性+實(shí)操性

1. SCOR模型總體介紹

? SCOR定義與發(fā)展史（從3.0版本到14版本）

? SCOR的4P框架與特色

2. 大供應(yīng)鏈框架

? 不止有SCOR模型，還有其他的模型

? 各個(gè)模型之間如何互動(dòng)

3. 戰(zhàn)略

? 商業(yè)戰(zhàn)略 - 運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略 - 供應(yīng)鏈戰(zhàn)略（從何處開始？）

? 供應(yīng)鏈成熟度（我們?cè)谀睦铮浚?/font>

? 供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)（我們?cè)谀睦?？?/font>

4. SCOR供應(yīng)鏈框架--績(jī)效篇

? 供應(yīng)鏈領(lǐng)域有哪些通用績(jī)效？

? 如何定績(jī)效？

? 關(guān)于績(jī)效的一些有意思的案例與討論

5. SCOR供應(yīng)鏈框架—流程篇（計(jì)劃，訂單，采購，轉(zhuǎn)換，履約，退回）

? 有哪些流程？

? 如何使用這些標(biāo)準(zhǔn)流程？

? 關(guān)于流程的一些有意思的案例與討論

6. SCOR供應(yīng)鏈框架—協(xié)同OE

? 從OE1到OE13

? 從第一層到第三層

? 第四層里面會(huì)有什么？（獨(dú)家）

? 如何使用這些標(biāo)準(zhǔn)流程？

? 關(guān)于協(xié)調(diào)的一些有意思的案例與討論

7. SCOR供應(yīng)鏈框架—最佳實(shí)踐

? 優(yōu)秀企業(yè)的采用什么樣的方式最佳實(shí)踐

? 這些實(shí)踐如何為我所用？

8. SCOR供應(yīng)鏈框架—人才篇

? 供應(yīng)鏈人才基本要求介紹

? 人才資質(zhì)等級(jí)和相關(guān)技能定義

? 特定供應(yīng)鏈角色的流程、技能、最佳實(shí)踐相關(guān)練習(xí)

9. 數(shù)字化供應(yīng)鏈能力模型DCM使用方法

10. SCOR TLP（轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃）供應(yīng)鏈改善方法與案例

? SCOR轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃（TLP）：概念與實(shí)踐

? SCOR轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃（TLP）階段：參與和定義

? SCOR轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃（TLP）階段：分析

2 分析績(jī)效

2 分析流程

2 分析實(shí)踐

2 分析人員

? SCOR轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃（TLP）階段：規(guī)劃

? SCOR轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)計(jì)劃（TLP）階段：?jiǎn)?dòng)

? 4個(gè)案例帶您管中窺豹

11. AI 人工智能在未來供應(yīng)鏈端的貢獻(xiàn)與使用技巧

12. 一切才是開始…. Think big act small.  Begin with end.

? 課后：持續(xù)學(xué)習(xí)，知識(shí)共享

講師簡(jiǎn)介：袁老師

袁老師擁有近20年全球500強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)鏈領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，多年海外學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷。擔(dān)任跨國(guó)采購中心專家組成員，多家企業(yè)的高級(jí)管理顧問。幫助超過300家企業(yè)完成診斷評(píng)估與改善方案制定。曾任阿法拉伐采購經(jīng)理，兼任中國(guó)區(qū)不銹鋼品類管理Leader，阿特拉斯科普柯中國(guó)區(qū)品類經(jīng)理。ASCM-企業(yè)供應(yīng)鏈管理體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) 中文翻譯者之一袁老師畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)，歐洲采購商學(xué)院EMBA。擁有供應(yīng)鏈領(lǐng)域四大分量最重的認(rèn)證證書。包括：

? APICS SCOR DS/CSCP/可持續(xù)供應(yīng)鏈 認(rèn)證導(dǎo)師

? APICS SCOR-P / CPIM / CLTD

? ISM 注冊(cè)采購經(jīng)理 C.P.M

? PMI 項(xiàng)目經(jīng)理 P.M.P

? 精益六西格瑪黑帶

? APICS TTT/LDI

? 西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師

? 同濟(jì)大學(xué)校外導(dǎo)師