培訓時間/地點：

2024年3月7~9日（星期四 ~ 星期六）/上 海

2024年6月18~20日（星期二 ~ 星期四）/蘇 州

2024年9月10~12日（星期二 ~ 星期四）/上 海

收費標準：￥4500/人

? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費

? 不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐 

課程背景：

企業(yè)不消滅事故，事故就會消滅企業(yè)，這是昆山中榮、天津瑞海爆炸事故告訴我們的構(gòu)建環(huán)境親和性、零事故企業(yè)是構(gòu)建和諧社會的必然要求。也是是維護社會公平和正義的體現(xiàn)。目前，一些企業(yè)在高額利潤的驅(qū)動下，無視環(huán)境污染、從業(yè)人員的生命和健康，無視國家法律和政府監(jiān)管，這實質(zhì)上是蔑視和踐踏社會公平正義。企業(yè)頻繁出現(xiàn)HSE事故，不僅損害了人類的生存環(huán)境和員工的生命安全，加大企業(yè)的生產(chǎn)成本，同時降低了企業(yè)在社會上和客戶中的形象，嚴重影響和滯后了企業(yè)的健康、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

為了改善這種狀況，提升企業(yè)社會形象，此課程旨在將HSE管理意識、管理方法、HSE技術(shù)要求和適用的管理工具融入到企業(yè)的內(nèi)部HSE管理中，做到事前預(yù)防、事后應(yīng)急的HSE管理模式。

企業(yè)成于安全，敗于事故！任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，可能對于企業(yè)來說事故發(fā)生只有萬分之一或更小的概率，但對家庭、個人卻造成無法彌補的傷痛，就是100％。安全管理人員是企業(yè)的“保護神”。

擺在管理層面前的問題是：如何有效控制與HSE相關(guān)的風險？如何持續(xù)改進HSE相關(guān)的業(yè)績？從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。

課程目標：

幫助企業(yè)各級管理人員掌握HSE管理的一般方法，了解事故致因理論和安全管理體系的構(gòu)建過程，以及必要的與HSE有關(guān)的法律知識；

? 掌握“環(huán)境、危險、有害因素”辨識的方法，從根本上轉(zhuǎn)變對HSE管理的認識。

? 掌握危害與風險的辨識、評估及控制.結(jié)合世界級工廠HES管理方法；

? 能夠運用適用的HSE技術(shù)標準，完善企業(yè)的HSE本質(zhì)安全

? 掌握內(nèi)部HSE檢查與HSE隱患審查方法，結(jié)合實際工廠案例，對現(xiàn)場及作業(yè)設(shè)計提出改善思路，從根本上預(yù)防傷害；

? 掌握工廠的HSE管理體系和自我保障方法與技巧，確保企業(yè)HSE合規(guī)性。

課程特色：

? 40%的案例+40%的研討+20%的理論知識

? 4S------實用、實際、實例、實操

參訓對象：

EHS體系工程師、體系推進小組、內(nèi)審員、管理者代表、部門主管等

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

課程大綱：

開篇：這樣的環(huán)境您愿意在此生活嗎？

第一講：環(huán)境保護篇

1. 通過呼吸排出二氧化碳是屬于破壞環(huán)境嗎？

2. 環(huán)境管理的歷史演變以及最新的環(huán)境保護理念

3. 當前企業(yè)主要面臨的環(huán)保風險與應(yīng)急對策

4. HSE核心專員的八項修煉

5. 環(huán)境保護制度的建立與落實

6. 新、改、擴建項目HSE管理的五大“三同時”

7. HSE風險可行性研究報告的編制

8. 申報、評價、審批、驗收流程

9. 許可證管理

10. 水、氣、聲的環(huán)保管理

11. 危險廢棄物分類、標識、儲存、處置及申報管理

12. 環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案

結(jié)束語：還我藍天白云，還我青山綠水

? 課程總結(jié)和收益：理解環(huán)境保護的內(nèi)容，掌握環(huán)保申報和內(nèi)部環(huán)境管理的方法；

? 課程輸出：環(huán)境保護管理制度；新、改、擴建項目管理；危險廢物臺賬

第二講：安全意識篇

開篇：血淋淋的事實告訴我們什么？

1. 人生的五種欲望

2. 當前企業(yè)安全生產(chǎn)局勢惡化成因分析即安全管理模式探討

3. 企業(yè)安全管理通病分析

4. 企業(yè)提升全員安全意識的四個法則

5. 杜絕“三違”，成就安全

6. 現(xiàn)場安全管理之“四不傷害”原則

? 視頻：安全演講之《I chose to look the other way》

? 隱患=事故，軌跡交叉之不是不報時候未到

? 發(fā)動對安全隱患辨識的全員戰(zhàn)爭

結(jié)束語：生于憂患，死于安樂

? 第一講課程總結(jié)及收益：通過翔實的案例分享，從情感上改變員工的安全意識，使之從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡睦砟睿ε囵B(yǎng)員工的安全意愿；

? 課程輸出：安全事故案例的收集與整理、未遂事件（Near Miss）不安全行為 狀況報告卡。

第三講：預(yù)防為主篇

開篇：小心是安全的前提，但很多時候，知識比小心更重要，如果你不具備知識，再小心也不知道危險所在

1. 工廠安全十大理念

2. 廠區(qū)安全“五嚴禁”和“五必須”

3. 本質(zhì)安全原理與方法

4. 徹底辨識安全隱患之“五步法”

5. 安全風險的評估與控制策劃

6. 現(xiàn)場安全管理的六項基本原則：HSE技術(shù)標準的引用、對象鑒定、源頭管理、過程控制、事后應(yīng)急、持續(xù)改進

? 消防安全

? 危險品安全

? 機電安全

? 九大危險作業(yè)

? 特種設(shè)備安全

? 承包方安全

7. 個人PPE管理

? 安全標識

? 現(xiàn)場環(huán)境風險管理

8. MOC變更管理

? 案例分析

結(jié)束語：零災(zāi)害工廠=嚴格完善的安全標準×嚴格完善的執(zhí)行力

? 課程總結(jié)和收益：學會如何編制企業(yè)安全標準，掌握現(xiàn)場安全隱患的辨識方法，擬定消除隱患的措施，從而從根源上杜絕災(zāi)害發(fā)生；

? 課程輸出：我們的安全標準

第四講：綜合治理篇

開篇：工作場所本身永遠沒有真正的安全，工作場所里人的行為決定了是否會有傷害發(fā)生，而管理者決定人的行為

1. 現(xiàn)代安全管理特性探討

2. 安全“三同時”

3. 誰是企業(yè)HSE負責人

4. HSE法制建設(shè)及目前立法的最新動態(tài)

5. 重點關(guān)注企業(yè)的“三類人群”

6. 三級HSE教育活動開展

7. 班前會的HSE培訓

8. 工作安全分析（JSA工具）

9. 安全監(jiān)察

? 亡羊補牢之應(yīng)急事故管理及處理技巧

結(jié)束語：再好的技術(shù)，再完美的規(guī)章，在實際操作層面也無法取代人自身的素質(zhì)和責任心

? 課程總結(jié)和收益：了解現(xiàn)場安全管理的方式方法，學會如何展開全員安全教育、編制企業(yè)各類安全檢查表，掌握企業(yè)安全合規(guī)性管理

? 課程輸出：安全法規(guī)

安全監(jiān)察表

第五講：職業(yè)健康篇

開篇：開胸驗肺的悲劇

1. 凡是因工作原因所導(dǎo)致的疾病都是職業(yè)病嗎？

2. 職業(yè)衛(wèi)生“三同時”

3. 職業(yè)病鑒定

4. 新員工入職的職業(yè)危害告知

5. 職業(yè)危害防治方法

6. 職業(yè)危害因素監(jiān)控

7. 現(xiàn)場職業(yè)危害標識

8. 體檢與職業(yè)健康監(jiān)護

結(jié)束語：保護員工健康是我們共同的責任

? 課程總結(jié)和收益：理解職業(yè)危害因素與職業(yè)病的關(guān)系，掌握企業(yè)內(nèi)部職業(yè)病防治的方式方法；

? 課程輸出：職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

第六講：HSE文化篇

開篇：人管人累死人，制度管人，文化管人管住魂。

1. HSE委員會

2. 物質(zhì)文化

3. 制度文化

4. 精神文化

5. 價值及行為規(guī)范文化

結(jié)束語：企業(yè)管理的最高境界是文化管理

? 課程收益：理解安全文化的重要性，掌握HSE委員會的建立和工作的展開；

? 課程輸出：年度安全文化活動計劃

結(jié)束篇

充分運用課程知識，針對某公司改建車間的HES管理案例進行分析

講師介紹：周老師

授課風格：                                                                   

具有近二十年講師經(jīng)歷的周老師的授課：案例豐富、課程生動、幽默，講解深入淺出。對參訓者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果，深受學員歡迎。

培訓專長：                                                                   

1) QEHS內(nèi)審員培訓系列：

ISO9001、14001、45001、QC080000體系

2) 企業(yè)EHS專業(yè)管理系列；

? 環(huán)境因素與危險源辨識及其風險控制技術(shù)；

? EHS工程師能力提升暨零事故環(huán)境、安全與職業(yè)健康管理

? 企業(yè)安全管理責任意識提升

? EHS法律法規(guī)要求與合規(guī)性管理

? 危險化學品安全管理知識；

? 設(shè)備檢維修之臨時危險作業(yè)管理

? JSA工作安全分析

? KYT危險預(yù)知訓練