培訓(xùn)對(duì)象

制造型企業(yè)各級(jí)管理人員

課程收獲

【課程說明】 5S起源于日本，號(hào)稱是日本經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，在日本企業(yè)內(nèi)更是認(rèn)為“5S做不好的工廠，根本就不叫工廠”。5S包括整理、整頓、清掃、清潔與素養(yǎng)，理解起來不困難，但是就是這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻難倒了千千萬萬的中國企業(yè)。我們經(jīng)常遇到企

課程大綱

【課程大綱】

一． 如何正確認(rèn)知5S

1. 為什么5S的實(shí)施與傳說中的差距會(huì)是那么大？

2. 對(duì)5S的認(rèn)識(shí)通常存在的誤區(qū)

3. 討論一下：讓5S落地的難點(diǎn)在哪里

4. 案例分析：深圳某日資工廠5S推廣的啟示

5. 5S到底能給我們現(xiàn)場(chǎng)管理者帶來什么好處？

6. 現(xiàn)場(chǎng)管理者在5S推進(jìn)中的角色定位

二． 「整理」推行的難點(diǎn)、方法與技巧

1. 討論一下：現(xiàn)場(chǎng)物品需要整理嗎？

2. “自主認(rèn)知”是整理推行成功的起點(diǎn)

3. 案例演示：東莞某塑膠工廠整理推進(jìn)活動(dòng)

4. 總結(jié)一下：整理推行的步驟與技巧

5. 練習(xí)一下：制定現(xiàn)場(chǎng)「整理」活動(dòng)計(jì)劃

6. 思維拓展：將整理“從有形推向無形”

三． 「整頓」推行的難點(diǎn)、方法與技巧

1. 討論一下：整頓能給我們帶來什么好處？

2. “自我需要”是整頓推行成功的基礎(chǔ)

3. 案例演示：四川某挪威工廠整頓推行活動(dòng)

4. 總結(jié)一下：整頓推行的步驟與技巧

5. 練習(xí)一下：制定現(xiàn)場(chǎng)「整頓」活動(dòng)計(jì)劃

6. 思維拓展：將三定從物品推向智慧

四． 「清掃」推行的難點(diǎn)、方法與技巧

1. 討論一下：不清掃會(huì)帶來什么后果？

2. “自我批評(píng)”是清掃推行成功的難點(diǎn)

3. 案例演示：宜昌某民營(yíng)化工廠清掃推進(jìn)活動(dòng)

4. 總結(jié)一下：清掃推行的步驟與技巧

5. 練習(xí)一下：制定現(xiàn)場(chǎng)「清掃」活動(dòng)計(jì)劃

6. 思維拓展：將清掃從救火推向預(yù)防

五． 「清潔」推行的難點(diǎn)、方法與技巧

1. 討論一下：保持住3S成果為什么這么難？

2. “自主追求”是清潔推行成功的保障

3. 案例演示：杭州某德資工廠清潔推進(jìn)活動(dòng)

4. 總結(jié)一下：清潔推行的步驟與技巧

5. 練習(xí)一下：制定現(xiàn)場(chǎng)「清潔」活動(dòng)計(jì)劃

6. 思維拓展：將清潔從運(yùn)動(dòng)推向常態(tài)

六． 「素養(yǎng)」推行的難點(diǎn)、方法與技巧

1. 討論一下：我們希望員工具備的最重要的素養(yǎng)是什么？

2. “自我堅(jiān)持”是素養(yǎng)活動(dòng)推行成功的根本

3. 案例演示：天津某玻璃廠素養(yǎng)推進(jìn)活動(dòng)

4. 總結(jié)一下：素養(yǎng)推行的步驟與技巧

5. 練習(xí)一下：制定現(xiàn)場(chǎng)「素養(yǎng)」活動(dòng)計(jì)劃

6. 思維拓展：將素養(yǎng)從要求推向習(xí)慣

七． 改善從思想開始—5S活動(dòng)開展的步驟與方法

1. 有效推行5S的九項(xiàng)原則

2. 5S推進(jìn)策略的選擇方法

3. 5S推進(jìn)過程常見問題與應(yīng)對(duì)

八、「自主保全」—5S活動(dòng)的深入延伸

1. TPM的主要內(nèi)容與核心思想

2. 自主保全活動(dòng)開展的主要步驟

3. 初期清掃計(jì)劃制訂的方式與準(zhǔn)備工作要點(diǎn)

4. 困難點(diǎn)改善的常見路徑

5. 點(diǎn)檢基準(zhǔn)書制定的方法與現(xiàn)場(chǎng)效率化

6. 機(jī)電相關(guān)專業(yè)技能有效學(xué)習(xí)的方法與機(jī)制

7. 自主點(diǎn)檢的標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)開展

8. 自主保全活動(dòng)開展的難點(diǎn)與突破路徑

9. 5S與自主保全活動(dòng)的關(guān)聯(lián)關(guān)系