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鐘靈山
  • 鐘靈山中國企業(yè)成長戰(zhàn)略研究講師,管理哲學與商業(yè)倫理傳播講師,中國傳統(tǒng)企業(yè)文化研究講師
  • 擅長領(lǐng)域: 戰(zhàn)略管理 企業(yè)管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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《孫子兵法》與 團隊建設(shè)

主講老師:鐘靈山
發(fā)布時間:2021-09-24 16:45:41
課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
課程詳情:

課程背景

我們是否經(jīng)常碰到下面的問題 ?為什么有些業(yè)務員就是不努力? ?為什么有些人干到一定業(yè)績就不再努力? ?業(yè)務員忙的忙死,閑的閑死,閑著的一臉迷茫,不知道在想些什么。 ?為什么總是最好的業(yè)務員走掉?他們想要什么? ?為什么新人成才率很低,年流動率很高,怎么辦? ?留下往往是比較差的,我們炒也不是留也不行,如雞肋? ?為什么團隊中有“亮點”,但多數(shù)人就是不行?怎么讓強手起到帶領(lǐng)作用? ?團隊各級都有負責人,但實際上各干各的,還是象一盤散沙不能形成合力? ?“飛單”、“泄密”、“吃回扣”甚至“卷貨款”,為什么總會有人“干壞事”? ?獎金永遠是太少,費用永遠是不夠,任務永遠是太多 ?怎樣讓業(yè)務員保持對企業(yè)的忠誠,大家一條心,做到企業(yè)與員工共發(fā)展? ?怎么能使業(yè)務員自己愿意玩命干?有沒有簡單可行辦法徹底解決業(yè)務隊伍的激勵績效考核、費用控制難題?

課程目標

??修《孫子兵法 》,悟管理真道,握領(lǐng)軍之道 ?學習高效團隊管理的新思維、新理念、新方法 ?學會團隊激勵的實用方法并能在工作中的應用 ?學會塑造團隊凝聚力與團隊文化的方法

課程大綱

【課程大綱】

**篇、團隊管理的思路與模型 

第二篇,能征善戰(zhàn)團隊的磐石

第三篇,員工期望與激勵方法

第四篇,公平環(huán)境與合作文化


**篇,團隊管理的思路與模型 

一,打勝仗的五大要素 

1、 《孫子兵法》計篇 

2、 《孫子兵法》中兵勝之道-五大要素

3、 優(yōu)秀團隊呈現(xiàn)的7個特征

二,團隊管理的模式 

1、 團隊管理模型

2、 ,團隊管理的五大模式

3、 銷售團隊管理模型總結(jié)

三,我們的團隊應該如何組建?

1, 我們要找什么樣的人? -有動力的人 

2, 故事:有8 棟別墅的少年人 

3, 組建優(yōu)秀團隊- 12321法則

4, 分析基本的9人銷售團隊為例


第二篇:能征善戰(zhàn)團隊的盤石

一、 我們應該有哪些制度?

1、 重新審視你的團隊

2、 【孫子兵法】  勢篇   第五 

3,如何制定合理的制度?

2 R1-計劃/預算系統(tǒng)

2 R2-崗位職責系統(tǒng)

2 R3-業(yè)績跟蹤系統(tǒng)

2 R4-考核激勵系統(tǒng)

二,強化制度執(zhí)行

【孫子兵法】  謀攻篇   第三 

1、強化制度執(zhí)行尺度,速度和力度

2 尺度:就是執(zhí)行過程中不折不扣地完成任務。

2 速度:保證質(zhì)量的前題下,快速行為是決定成敗的關(guān)鍵。

2 力度:傳遞執(zhí)行理念的力度和執(zhí)行的用心度。

2,【案例】孫武在吳國訓妃

“令行止,賞罰明,乃兵家之法,為將治軍之則。

3,如何培育員工敬畏制度的文化?

2 故事:養(yǎng)馬場的生死游戲

2 為什么我國東漢時期會國泰民安?

2 為什么新加坡還要保留” 鞭刑”?


三:管理制度的執(zhí)行原則

1、 制度執(zhí)行的“燙火爐”原則 

2、 團隊高效執(zhí)行的四大八字方針

3、 【孫子兵法】作戰(zhàn)篇 第二, 故兵貴勝,不貴久


第三篇:員工期望與激勵方法

一:他們要什么 ? 一 員工的期望

1、 課堂討論:員工在我們企業(yè)里有什么期望?

2、 員工的三大基本期望

3、 為什么員工的熱情不足?

4、 【案例討論】:什么時候員工是快樂的?

二:如何激勵您的員工?

1, 【孫子兵法】地形篇   第十 

2,人力資源管理三大激勵理論

2 馬斯洛需求理論

2 期望理論模型-您安排工作時,下屬員工需要明白的三件事

2 激勵-保健理論 (Motivator-Hygiene Theory)- 為什么年年加薪,年年完不成任務,?

三:如何讓員工充滿干勁與激情? 一 激勵員工的方法

1、 常用的六大激勵方法

2、 員工的成長計劃與職業(yè)通路 

3、 激勵員工的“四大模式”

2 激勵的“形式”比“內(nèi)容”重要-孫武在幫助吳王西破強楚的同時,計劃征服越國

2 普惠制激勵法-向奧斯卡頒獎禮學習


第四篇:團隊凝聚力與合作文化

一, 團隊凝聚力塑造

1、 啟導愿景:如何成為有跟隨者的管理者?

2、 塑造文化:如何共同營造企業(yè)的文化、倡導公司的價值觀?

3、 建立系統(tǒng):如何“修路”提高工作效率?

二:團隊凝聚力與公平環(huán)境

1,為什么會產(chǎn)生“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想?

2 【案例】:如何從分配制度上保證“勝則舉杯相慶,危則拼死相救!”

2,員工的公平心理與公平理論

2 亞當斯公平理論的三個要素:

2 【案例】:什么時候員工會有冤氣?怨氣?賭氣?泄氣?

2 員工有不公平的心理后會有什么樣的行為?

三:何為文化,企業(yè)文化與團隊凝聚力

1、 何為文化?

2、 中華民族五千年文化靠什么傳承?

3、 從〖孫子兵法〗看團隊文化-〖孫子兵法〗行軍篇   第九

4,企業(yè)文化與團隊凝聚力

2 何為企業(yè)文化?

5、管理背后的文化與倫理

四:創(chuàng)造服從型的文化

1、 創(chuàng)建服從型的企業(yè)文化

2 故事 : 巴頓將軍與戰(zhàn)壕

2,責任感,讓執(zhí)行卓有成效

3:沃爾頓說責任感:有責任感,信任他,檢查他


課程回顧

一次難忘的旅程。。。。


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

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人力資源專家

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晏世樂

資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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文小林

實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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