1、學會利用研討中引導工具激發組織成員的集體智慧，促進團隊成員為組織目標發揮群策群力的團隊能量。
2、掌握在行動學習工作坊中的7-12種工具的運用，并能夠完整的為組織設計一場完美的高效團隊能量工作坊流程。
3、能夠讓組織的管理者放下自己的懷疑、評判、假設，讓團隊成員每個人都貢獻自己的想法、經驗、分享自己的感受。
4、通過研討工具呈現團隊成員的匯聚成的集體智慧，激發大家的積極性與主動性，喚醒自動自發精神。
5、具備引導組織成員內在的動力與能量，有效的挖掘組織智慧的源泉，激發組織中全員的思想、觀點并融合成組織智慧。
模塊一：行動學習概念與原理
1、行動學習的起源與概念
2、行動學習的核心理論基礎
3、行動學習公式
4、行動與學習的關系
5、行動學習的五大關鍵要素
6、行動學習四大流派
7、行動學習的價值與應用
8、行動學習的基本流程
模塊二：行動學習研討過程中的引導工具實踐
各種行動學習中的研討引導工具演示、體驗、組合設計運用
引導工具：停車場技術
引導工具：入場調研/離場調研
引導工具：創建愿景
引導工具：差距分析/立場分析
引導工具：需求/給予
引導工具：團隊共創
引導工具：漫游掛圖
引導工具：開放空間技術
引導工具：決策/投票
引導工具：2X2矩陣決策
模塊三：行動學習研討會的設計
一、組織研討會議的4D流程
1、需求分析：
1）分析現狀
2）尋找問題
3）確定3O
2、流程設計：
1）時間安排
2）引導工具
3）環境準備
3、實施引導：
1）提問
2）關注學習
3）推動行動
4、發現新的學習：
1）總結
2）回顧
二、研討會議設計的SPOTS要素
1、空間
2、過程
3、產出
4、時間
5、風格
