管理者創新思維訓練

**部分 創新與創新思維
?  什么是創新？怎樣界定？ 
?  學術定義及廣義定義
? 體會分享：總結為兩個拿來即可用的創新方法
?  典型案例賞析
?  學會MMC策略
?  創新就是善于發現問題和解決問題！
?  典型案例賞析
?  人人都能創新！——獲得諾貝爾獎的三個重要結論！
?  開發您的右腦——左右腦的分工
?  訓練：尋找工作中的問題！
?  什么是創新思維？
?  和常規思維有哪些區別？
?  產生創新思維的條件是什么？
第二部分 企業管理五大創新系統
? 1.戰略創新
? 案例：海爾的海外戰略擴張
? 案例：黃尾葡萄酒品牌的崛起
? 2.制度創新
? 案例：聯想集團的會議制度
? 案例：許繼集團的激勵機制
? 3.觀念創新
? 案例：禪修的力量
? 案例：互聯網思維
? 4.技術（產品）創新
? 案例：參與感-小米手機
? 5.營銷模式創新
? 案例：邵亦波的“易趣網”
? 案例：阿信賣“飯團子”

第三部分 四種常用的創新思維方式
?  思維方式可以**訓練而改變！
?  小組競賽活動：創新思維體驗！
?  求異思維
?  求異思維公式！——尤其是遇到難題時會給你無盡的幫助
?  經典案例賞析
?  帶領訓練與自我訓練
?  要求所有學員現場牢記
?  發散思維與集中思維——海闊天空
?  定義與典型案例賞析
?  課堂帶領訓練：“愛情四步曲”
?  自我訓練：競賽活動
?  人與人之間的差別在于看到同樣的事情產生不同的聯想！
?  聯想思維
?  聯想思維的四種類型
?  典型案例賞析
?  聯想思維訓練：自我應用

第四部分  創新的三個實用方法（工具）
?  實現創新的雙漏斗模型
?  工具一：列舉法——善于找出工作中的問題
?  列舉法的應用步驟
?  應用實例及帶領訓練
?  行動學習：自我訓練（或以團隊方式）
?  工具二：BS法（頭腦風暴法）
? B S法的應用要求及程序
?  B S法的關鍵的四條戒律
?  行動學習：現場訓練
?  工具三：奧斯本檢核表法——系統性誕生針對現有工作的創新思路
?  每位學員人手一份奧斯本檢核表 
?  帶領練習
?  行動學習：自我訓練
?  課堂總結