課程目標(biāo)

1、使學(xué)員理清職業(yè)定位，挖掘執(zhí)行力提升的內(nèi)心動(dòng)力； ? 2、重新定義企業(yè)內(nèi)的各種關(guān)系，突破性地認(rèn)識(shí)部門經(jīng)營的意義； 3、理解執(zhí)行力對(duì)部門經(jīng)營和個(gè)人發(fā)展的重要性； ? 4、學(xué)習(xí)執(zhí)行障礙的成因分析及系統(tǒng)性思考法則； ? 5、掌握從提高個(gè)人執(zhí)行力到提高部門執(zhí)行力；? 6、提升系統(tǒng)性思考和突破執(zhí)行障礙的業(yè)績能力； ? 7、改變管理者著眼點(diǎn)和行事作風(fēng)，提高學(xué)員的跨部門執(zhí)行力； ? 8、從事務(wù)高度上升到文化

課程大綱

**部分 企業(yè)執(zhí)行原則

一、 高層執(zhí)行力

勇于承擔(dān)責(zé)任，以身作則

權(quán)力不等于知名

權(quán)力來自于流程，你的權(quán)力大小是制度流程賦于你的，而不是誰任命的，知名來源于員工對(duì)我們?nèi)烁聍攘Φ恼J(rèn)可和信服

怎樣打造中層執(zhí)行力？——黑白分明，以身作則，勇于承擔(dān)責(zé)任，制造危機(jī)感

二、 中層執(zhí)行力

資產(chǎn)與負(fù)債，放大鏡與大氣層，司機(jī)與乘客

21世紀(jì)什么貴？人才？錯(cuò)，是庸才！

因?yàn)椋簝?yōu)秀人才是免費(fèi)的，平庸的人才是昂貴的

怎么打造中層執(zhí)行力？

客觀上是資產(chǎn)還是負(fù)債？

主觀上是做乘客還是做司機(jī)？

而實(shí)際上做放大鏡還是做大氣層？

三、 基層執(zhí)行力

猴子管理法，物超所值，堅(jiān)持到底

公司的成長放在員工的成長上

如何打造基層員工的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？

——堅(jiān)持才有價(jià)值

——百分之百無條件執(zhí)行

——凡事物超所值10倍以上

——簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做對(duì)就是不簡(jiǎn)單

——認(rèn)真

第二部分 企業(yè)執(zhí)行的十八般武藝

一、內(nèi)功——思想、觀念

? 1）從企業(yè)管理實(shí)踐的根本點(diǎn)出發(fā)，統(tǒng)一執(zhí)行與執(zhí)行力的觀念，讓管理者知道：什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？

? 2） **六大內(nèi)功心法，增強(qiáng)企業(yè)管理者內(nèi)在動(dòng)力，打造企業(yè)強(qiáng)有力、卓有成效的執(zhí)行力文化。

二、外功——方法、技巧

? 1）在內(nèi)功心法的基礎(chǔ)之上，管理者還要學(xué)會(huì)執(zhí)行力提升的方法和技巧。

? 2）從外功六大招式，理順執(zhí)行力外部管理和執(zhí)行流程，讓管理變得簡(jiǎn)單、明了、有標(biāo)準(zhǔn)。

三、太極——系統(tǒng)、環(huán)境

? 1）如何打造企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng)，讓企業(yè)如地球自轉(zhuǎn)般自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。

2）建立執(zhí)行軟、硬環(huán)境，激發(fā)企業(yè)人才，讓所有員工真正各有所職、人盡其才。

? 3）太極理念：借力使力、四兩搏千斤。**六大太極模塊，從企業(yè)全局思考，盤活企業(yè)執(zhí)行力。增強(qiáng)企業(yè)各部門的溝通和協(xié)作能力，形成企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行鏈條。