課程特點(diǎn)：

1.《均線為王量化交易系統(tǒng)》實(shí)質(zhì)是找到股票均線的有序形態(tài)運(yùn)行規(guī)律并加以利用，以最小的風(fēng)險(xiǎn)獲得最大的收益。

2.張帆老師獨(dú)創(chuàng)的用六條均線組成滿分100分，利用均線綜合得分來捕捉從底部啟動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)股和將要拉升的主升浪。通過反復(fù)操作、總結(jié)、歸納、印證，發(fā)現(xiàn)只有分?jǐn)?shù)高于50分的股票才有可能大漲。所以只要能分清紅色和綠色，能做100分以內(nèi)的加減法，都可以通過這套方法輕松獲利。

3.老師把陽線比作“八路軍”，陰線比作“鬼子”，八路軍多于鬼子就容易打勝仗，通俗易懂，生動(dòng)形象。

4.做股票有兩個(gè)過程：第一個(gè)是尋找規(guī)律的過程，第二個(gè)是反復(fù)實(shí)踐的過程。老師反復(fù)告誡大家：萬事萬物是有規(guī)律的，在沒有穩(wěn)定盈利之前，一定要輕倉高頻尋找規(guī)律，找到規(guī)律之后再重倉。老師負(fù)責(zé)把尋找規(guī)律的過程告訴大家，學(xué)到規(guī)律之后反復(fù)實(shí)踐就可以。跟張帆老師學(xué)習(xí)，可以幫助大家完成選股，買股，持股，賣股的過程。

5.巴菲特給股民的忠告：第一：保住本金；第二：保住本金；第三：參考前兩條。說的就是止損的重要性。我們不是圣人，不可能每筆單子都做對(duì)，所以股票就是一個(gè)不斷試錯(cuò)，容錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程。老師的責(zé)任是幫大家做到認(rèn)錯(cuò)、糾錯(cuò)的過程，縮短大家在股市中走彎路的時(shí)間，用正確的方法實(shí)現(xiàn)盈利。

為什么要跟張帆老師學(xué)習(xí)：

1. 張帆老師的課程特點(diǎn)：特別簡(jiǎn)單的看圖說話。跟老師學(xué)習(xí)，只需要用看圖說話的難度，拿到清華北大的收入。

2. 老師是第一個(gè)給均線打分的人，用張帆老師的方法，只需要分清紅色和綠色，能做到100分以內(nèi)的加減法，股市小白也可以運(yùn)用老師這套方法輕松獲利。

3. 老師把陽線比作“八路軍”，陰線比作“鬼子”，八路軍多于鬼子就容易打勝仗，通俗易懂，把股市中最枯燥的K線描述的生動(dòng)形象，立體有趣，即使年紀(jì)大也能學(xué)的明白，透徹。

4. 老師的方法能夠大家快速掌握股票上漲與下跌的邏輯，化解選股風(fēng)險(xiǎn)，改掉錯(cuò)誤的操盤思維和理念，解決股市小白與長(zhǎng)期虧損的老股民的投資困惑。

5. 張帆老師性格耿直，真正為學(xué)員著想，想把自己掌握的知識(shí)多多的分享給大家，老師的愿景是：3年幫助1萬人。老師對(duì)學(xué)員的要求也很嚴(yán)格，學(xué)員不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)生氣。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，得到了老師內(nèi)部學(xué)員的一致好評(píng)！

6. 張帆老師內(nèi)部學(xué)員獲利好評(píng)特別多，能充分說明跟著老師學(xué)習(xí)的學(xué)員，通過老師的方法的有效性和實(shí)戰(zhàn)技法的強(qiáng)悍之處。

張帆老師人設(shè)：

1.張帆老師是第一個(gè)給股票打分的普通股民，也是第一個(gè)把漲停板分成七大類的股市大咖

2.從草根股民到股市大咖，從普通股民到著書立說，老師一直在不斷學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀。

3.老師性格耿直，真正為學(xué)員著想，想把自己掌握的知識(shí)多多的分享給大家。老師的愿景：3年幫助1萬人。

4.老師做股票的意義：實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。為什么實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由？為了能更好的享受生活的美好

5.張帆老師學(xué)員對(duì)老師的評(píng)價(jià)：

學(xué)員趙菲對(duì)老師的評(píng)價(jià)：條理清晰，用最通俗的語言解答最高深難測(cè)的理論知識(shí)。跟老師學(xué)習(xí)之前，做股票虧了20多萬，自從跟老師學(xué)習(xí)后，不僅全部賺回來了，每年盈利基本穩(wěn)定在20%左右。

學(xué)員：張帆老師在我心中是第一，我在100多個(gè)老師中兩年才選到這么實(shí)惠的老師，學(xué)完馬上能上手的老師，謝謝老師讓我遇到你，你是我們小散的貴人。

老師對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格，學(xué)員不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)生氣，會(huì)批評(píng)學(xué)員。